miércoles, 26 de febrero de 2014

Navegando por los comics









  • Título de la actividad: Mi familia
  • Tipo de alumnos/curso: Estudiantes extranjeros de diferentes nacionalidades.
  • Nivel de los alumnos: A1
  • Descripción de la actividad: 

Objetivo: Reconocer y utilizar  vocabulario sobre los miembros de la familia para introducir a cada uno de ellos haciendo uso del verbo estar.

  • Se hace una introducción mostrando imágenes de diferentes tipos de familia. 
  • Lluvia de ideas para saber qué vocabulario conocen sobre el tema.
  • Se les presenta el comic, para introducir el vocabulario y la forma de presentar.
  • En parejas van a leer un párrafo de un colombiano presentando a su familia.
  • Con este párrafo el docente hará la explicación gramatical.
  • A continuación los estudiantes escribirán un párrafo en el cual presenten a los miembros de su familia. 
  • Por último, la idea es invitarlos a hacer su propio comic utilizando la aplicación y así enviársela al profesor. 



  • Conclusiones: Me agrada trabajar con este tipo de aplicaciones, puesto que, es más fácil contextualizar a los estdudiantes por medio de imágenes y situaciones reales. Además le da al docente como al estduiante, la oportunidad de utilizar su creatividade e imaginación. Claro está, que se debe contar con  momentos, ya que el realizar los comics demanda mucho  tiempo
A continuación está el link para visualizar el comic. 


http://Pixton.com/es/:tsu7un3j

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